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Dati e AI: L'integrazione interdisciplinare nel curriculum scolastico
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Agosto 20, 2024
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Road to STEM: strumenti e idee per un orientamento didattico che funziona
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Aprile 28, 2025
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Laboratorio di XR didattica
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Gennaio 21, 2025
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Parliamo di lettura nel primo numero di ADᐧHOC 💎
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Gennaio 16, 2025
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Avvicinarsi ad opere complesse con la data visualization: una piattaforma per esplorare gli scritti di Leonardo
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Febbraio 14, 2025
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Dopo Festival: spunti preziosi per imparare con Information Design e Data Visualization
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Novembre 26, 2024
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Progetto WISE - Women In STEM and digital Empowerment
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Marzo 10, 2025
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📊 Psicologia della condivisione: perché condividiamo contenuti online?
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Dicembre 9, 2024
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📰 Il testo giornalistico e LINDA
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Maggio 20, 2025
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🎥 Fake News, teorie del complotto, media e politica con Francesco Costa e Giacomo Poretti
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Gennaio 21, 2025
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Scaffolding: un potente supporto per l'apprendimento
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Febbraio 27, 2025
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Curricoli Innovazione in partenza a febbraio: uno sconto in più solo per te che fai parte della nostra community ✨
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Gennaio 20, 2025
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Alla scoperta del DIG Method!
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Novembre 12, 2024
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A lezione DM66: Il clickbait e l'economia dell'attenzione
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Marzo 4, 2025
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Tutto quello che è successo al Learning More Festival (area Linguistica)
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Novembre 11, 2024
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La motivazione è la nuova energia rinnovabile 🔆
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Ottobre 7, 2024
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CURIOSITÀ: Porte Aperte RAI
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Settembre 23, 2024
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Prendi parte alla transizione digitale della didattica e della formazione con i percorsi FEM! Partecipa ai webinar di presentazione
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Settembre 19, 2024
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🎮 Classics on Minecraft: Come utilizzare Minecraft per insegnare letteratura?
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Luglio 24, 2024
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:question: Qual'è la tua parola dell'anno 2025?
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Marzo 10, 2025
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🔍 ESPERIMENTO MEDIAEDUCATIVO: Cosa sa Google di te?
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Settembre 2, 2024
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Il Multilinguismo: benefici cognitivi e sociali per tutti gli studenti
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Gennaio 30, 2025
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Contrastare l'abbandono scolastico: analisi dei dati e IA con WISE
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Aprile 28, 2025
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L'importanza del Note-Taking: Scrivere a Mano o Digitare?
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Dicembre 20, 2024
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🚀 Appena tornato da un mese in Scozia! 🌧️
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Settembre 2, 2024
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:hammer_and_wrench: Le novità Thinglink: la nuova piattaforma di apprendimento immersivo con flusso di creazione assistito dall'intelligenza artificiale
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Marzo 31, 2025
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:interrobang: Quiz: indovina il film partendo dalle emoji
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Dicembre 3, 2024
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Game Based Learning: prontuario
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Maggio 16, 2025
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La Data Science è ovunque, anche nei nostri hobby! 🎲
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Gennaio 13, 2025
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ChatGPT in classe: uno strumento prezioso per gli insegnanti
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Agosto 23, 2024
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Gigapixel in classe: rivoluzione digitale nello studio dell'arte
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Marzo 31, 2025
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💪🏼 Dopo Festival: talenti, autonomia e indipendenza
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Novembre 28, 2024
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Learning More Festival 24: Augmented Learning, La mente che Impara e Imparare a lavorare con l'intelligenza artificiale
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Novembre 12, 2024
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Giocando s’impara? sulle proprietà educative di giochi e videogiochi
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Ottobre 8, 2024
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Una proposta per te: Scopri il Curricolo Innovazione "Laboratorio Linguistico Digitale"
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Settembre 13, 2024
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New Corporate Learning: metodologie scientifiche per risultati misurabili
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Marzo 10, 2025
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La necessità di fare Orientamento: un passo verso il futuro 🚀
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Ottobre 8, 2024
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Formazione, non addestramento
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Agosto 8, 2024
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Concorso letterario Scrittori in Classe e Game Based Learning
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Settembre 30, 2024
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CURIOSITÀ - Conosci il "New York Times per bambini?"
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Luglio 23, 2024
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Portare le scuole gratis al Play Festival il 4-5 aprile a Bologna
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Febbraio 7, 2025
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Giochi, Scienza, Didattica: una combinazione vincente?
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Novembre 26, 2024
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Bando ER Transizione Digitale: trasforma la formazione con l’AI e con FEM
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Aprile 7, 2025
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:school: Analisi del testo con Linda
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Cosa dicono di noi gli spazi?
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L’estate per ragazzi dove la creatività fa amicizia con la realtà, la tecnologia con l’immaginazione 🪄
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Maggio 5, 2025
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Intro to Game Design - Teacher Guide
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Luglio 17, 2024
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Nuova opportunità di formazione PCTO: “Future Education Journalism for Young” - Diventa giornalista del futuro!
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Novembre 11, 2024
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Il gioco al Festival dei Valori (a Modena)
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Ottobre 14, 2024
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Nuova edizione School of Learning!
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Giugno 5, 2024
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