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:hammer_and_wrench: Strumenti: StoryMapJS - raccontare storie attraverso i luoghi
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Aprile 28, 2025
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:school: Lab. di analisi del testo con Linda
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Marzo 31, 2025
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:hammer_and_wrench: Le novità Thinglink: la nuova piattaforma di apprendimento immersivo con flusso di creazione assistito dall'intelligenza artificiale
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Marzo 31, 2025
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:school: Analisi del testo con Linda
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Marzo 31, 2025
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A lezione DM66: la narrazione cambia forma con lo scrollytelling
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Marzo 31, 2025
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Humi - per dialogare con personaggi storici
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Marzo 31, 2025
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:hammer_and_wrench: Vuoi diventare un fact-checker? Ecco per te uno strumenti utile
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Marzo 10, 2025
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A lezione DM66: Il clickbait e l'economia dell'attenzione
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Marzo 4, 2025
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🛠️ Affidabilità o non affidabilità?
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Febbraio 27, 2025
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🛠️ Rubrica: Gli attrezzi del mestiere - Canva & Speed Networking
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Febbraio 18, 2025
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🛠️ Rubrica: Gli attrezzi del mestiere "ebook per il digital storytelling e non solo "
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Gennaio 24, 2025
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🔧 ThingLink: Esperienze Educative Interattive
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Gennaio 22, 2025
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Nel mondo, quanti bambini sotto i 15 anni non raggiungono le competenze minime richieste in lettura? :orange_book:
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Ottobre 22, 2024
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Mappare i bisogni degli studenti con lo strumento Personas!
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Ottobre 7, 2024
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🛠️ Attrezzi del Mestiere: Classroomscreen il potere delle lavagne visuali
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Ottobre 7, 2024
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🛠️ Rubrica: Gli attrezzi del mestiere "Creare grafici per i nostri articoli di data journalism"
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Ottobre 7, 2024
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🛠️ Rubrica: Gli attrezzi del mestiere "Un super catalogo ragionato"
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Ottobre 7, 2024
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🛠️ Rubrica: Gli attrezzi del mestiere "Giochiamo per comprendere la misinformation"
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Ottobre 7, 2024
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Tag e strumenti del mestiere
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Settembre 27, 2024
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🛠️ Rubrica: Gli attrezzi del mestiere "La digitale"
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Settembre 9, 2024
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🛠️Attrezzi del Mestiere: nuova funzionalità Sandbox di Padlet
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Settembre 2, 2024
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🛠️ Rubrica: Gli attrezzi del mestiere "Creare storie visive"
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Agosto 28, 2024
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💻 CLOSER: impara a usare nuovi tool per le tue lezioni
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Luglio 22, 2024
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