Tutto pronto! La mia lezione per domani è pronta. Finalmente sono riuscita a prenotare il lab. di informatica a scuola per portare la mia classe prima del LES, Liceo Socio Economico, a lavorare in digitale sul testo narrativo.
In LINDA, la piattaforma FEM con AI per migliorare lâanalisi e la comprensione del testo attraverso lâannotazione linguistica, ho preparato unâattivitĂ , partendo da un testo narrativo, ho creato le etichette per lâanalisi, ho svolto lâesercizio e domani gli studenti eseguiranno il compito. Al termine, insieme, vedremo i risultati, commenteremo le risposte attraverso una discussione e poi restituirò il lavoro aggiungendo un feedback.
SeguirĂ anche un esercizio di analisi grammaticale per il quale mi sono servita dellâAI. Gli studenti rinforzeranno le conoscenze e a seguire ascolterò le loro impressioni su questa piattaforma per capire come hanno percepito lâinterazione con il digitale.
