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Definizione della categoria Linguistics for Learning
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Maggio 14, 2024
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"Brain rot" è la parola del 2024... o del 1854? :brain:
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Dicembre 20, 2024
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Come rispondere a uno starnuto in tutte le lingue del mondo :sneezing_face:
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Dicembre 16, 2024
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:ear: Apprendere attraverso l'audio: qualche consiglio
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Dicembre 16, 2024
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Scrivere a scuola, al lavoro, per passione :pencil2:
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Novembre 25, 2024
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Comprensione del testo: una sfida per docenti e studenti :weight_lifting_man:t2:
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Novembre 20, 2024
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Tutto quello che è successo al Learning More Festival (area Linguistica)
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Novembre 11, 2024
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La cucina dove si prepara la nostra dieta culturale
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Novembre 4, 2024
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"Good To Read Packs": la campagna di marketing per promuovere la lettura :milk_glass:
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Ottobre 28, 2024
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Nel mondo, quanti bambini sotto i 15 anni non raggiungono le competenze minime richieste in lettura? :orange_book:
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Ottobre 22, 2024
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I webinar dell'area linguistica di FEM :fire:
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Ottobre 14, 2024
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Mai sentito parlare di linguistica contrastiva?
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Ottobre 7, 2024
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"Lo ascolto in 2x!" :running_man:t2:
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Ottobre 7, 2024
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Come un esperimento di scrittura ci porta a fare riflessioni linguistiche - e non - sull'uso dell'intelligenza artificiale generativa
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Settembre 30, 2024
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:jigsaw: Esperimento: Quanto tempo impieghi a leggere un libro di 200 pagine?
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Settembre 23, 2024
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Anno nuovo, vita nuova? :hatching_chick:
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Settembre 16, 2024
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Una proposta per te: Scopri il Curricolo Innovazione "Laboratorio Linguistico Digitale"
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Settembre 13, 2024
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L'AI segna la fine dell'apprendimento delle lingue?
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Settembre 5, 2024
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Ascoltare conta come leggere? :headphones:
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Settembre 3, 2024
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Ti diamo il benvenuto in Linguistics for Learning!
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Settembre 3, 2024
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