Dal 18 al 20 settembre si è svolto a Roma il corso di formazione “Creare, esplorare, apprendere: l’italiano del fare per bambini e ragazzi”, organizzato dalla Società Dante Alighieri: un appuntamento dedicato all’aggiornamento professionale di chi insegna italiano a bambini e ragazzi, tra laboratori, atelier, seminari e testimonianze della Rete SDA nel mondo ![]()
È stata un’occasione per esplorare il rapporto tra apprendimento linguistico e alcune delle eccellenze espressive italiane: dalla letteratura al gioco, dall’arte al design, fino alle immagini e alle tecnologie ![]()
Il corso ha coinvolto 1.391 partecipanti, in presenza e online, e anche il team Linguistics for Learning di FEM è stato invitato a portare il proprio contributo.
Nel nostro workshop,“A lezione di italiano con l’AI”, abbiamo lavorato con docenti che insegnano italiano a ragazze e ragazzi tra i 14 e i 18 anni, partendo da una domanda guida: come utilizzare l’Intelligenza Artificiale in classe senza delegarle il lavoro cognitivo degli studenti?
Abbiamo esplorato l’AI come interlocutore e strumento didattico, sperimentando attività di scrittura collaborativa, conversazione e progettazione per l’italiano L1 e L2.
Il momento più interessante è stato quello laboratoriale: i partecipanti hanno progettato e creato direttamente i propri Gem, pensati per accompagnare gli studenti di italiano L2 nell’esercizio della scrittura e dell’interazione.
Un’esperienza molto partecipata che ci ha permesso di lavorare su un punto per noi centrale: l’AI diventa interessante per la didattica quando può creare nuove occasioni per leggere, scrivere, interagire e riflettere sulla lingua.
Grazie alla Società Dante Alighieri per averci invitato e a tutti i docenti che hanno sperimentato, progettato e discusso con noi.
I contenuti del workshop sono tratti dal nostro corso Insegnare la scrittura con l’AI, un percorso per integrare l’AI generativa come alleata nel processo di scrittura dalla pre-scrittura alla valutazione.
Scopri il corso!
Hai mai provato a costruire un’attività di lingua con l’AI insieme ai tuoi studenti?

