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Pensare meglio in un mondo sempre più complesso
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AI come co-designer: neuroscienze e progettazione didattica
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Ascoltare, comprendere, comunicare: la sfida umanistica della medicina contemporanea
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Marzo 2, 2026
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Famiglie, digitale e AI: cosa ci dicono i dati e come educare al futuro
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Neuroarchitettura: ambienti di apprendimento e embodied technologies
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(De)costruire il sapere collettivo con i social media
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Marzo 2, 2026
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Imparare a negoziare: la competenza trasversale del futuro
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Come rendere la matematica un’esperienza coinvolgente e accessibile
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Famiglie, tecnologie e IA: educare e governare gli schermi nell’era digitale
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Marzo 2, 2026
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IA come “amplificatore” in aula: come potenziare le metodologie didattiche
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Videogiocare insieme: oltre paure e luoghi comuni
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Marzo 2, 2026
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Educazione ambientale: come affrontare l’inquinamento atmosferico
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Marzo 2, 2026
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Gli ho chiesto l’Instagram. Le relazioni sentimentali ai tempi dei social
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Genitori, schermi e relazioni: il fenomeno del phubbing
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Intelligenza Artificiale nella formazione: competenze, rischi e scelte concrete
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L’apprendimento nelle organizzazioni: nuove tendenze e dinamiche del mondo L&D
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Keep learning - Building learning communities in the corporate environment
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Il modello "Le scuole della felicità" e la nuova figura del docente coach
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È ora di ridurre l’orario di lavoro? Tempo, formazione continua e benessere organizzativo
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DSA: i confini invisibili
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Neuroarchitettura e organizzazione didattica: come l’ambiente influenza apprendimento e benessere
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Marzo 2, 2026
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How Charts Mislead Us, and What to Do About It
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Marzo 2, 2026
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FEM Studio - Studiare smart: Metodo, tecnologia e AI per imparare meglio
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Marzo 2, 2026
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Soft Skill, Hard Impact: la sfida di competenza delle nuove organizzazioni
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Marzo 2, 2026
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Collaborare in realtà virtuale: evidenze di ricerca e frontiere per l’educazione e la formazione
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Marzo 2, 2026
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Oltre i falsi allarmismi sul digitale: valutare le paure ingiustificate, verso un uso consapevole
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Marzo 2, 2026
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Attrarre talenti: risposte strutturali per la competitività dei territori
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Febbraio 27, 2026
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Academy aziendali: costruire ecosistemi formativi efficaci
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Febbraio 27, 2026
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Immagini che curano: graphic medicine e visual storytelling
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Febbraio 27, 2026
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BlurM3Not: un’installazione interattiva di Data Gamification per scoprire i fenomeni oscuri della rete
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Febbraio 27, 2026
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