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🎬🕹️ Viaggio nel Nulla: corto animato + videogioco
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Maggio 19, 2025
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Ti aspettiamo a Didacta 2025: 15 eventi, didattica al centro, tecnologie da toccare. Vieni a trovarci!
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Febbraio 28, 2025
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Saluti e Informazioni per l'inizio del nuovo curricolo FEJ
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Gennaio 3, 2025
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A lezione DM66: immersive journalism "Hunger in Los Angeles"
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Marzo 10, 2025
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Attività didattiche creative- Didattica dell'arte
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Ottobre 31, 2024
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L'autovalutazione con le tecnologie
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Ottobre 3, 2024
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Esperienze di giochi, videogiochi e XR in classe?
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Ottobre 26, 2024
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VEDERE DIGITALE, per capire un mondo che non usa più parole
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Maggio 13, 2025
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Trasforma i tuoi percorsi di orientamento con Road to STEM
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Maggio 8, 2025
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Eventi da non perdere al Learning More Festival dedicati alle discipline STEM e all'educazione alla sostenibilità ambientale
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Novembre 2, 2024
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Quale algoritmo sceglieresti?
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Agosto 6, 2024
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Curiosità: Cosa è Italian Digital Media Observatory (IDMO)?
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Dicembre 17, 2024
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📚 Back to school: il nostro framework per la Media & Information Literacy
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Agosto 26, 2024
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Creare Artefatti: la AI che sviluppa per noi
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Luglio 24, 2024
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Storie in cammino - Conferenza Nazionale di Public History - 3/6 Giugno a Modena
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Maggio 29, 2025
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FEJ ed. 2025 - :compass: Una bussola per i docenti
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Febbraio 18, 2025
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Aggiornamenti su questa piattaforma
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Febbraio 7, 2025
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📚 Consiglio di lettura: Le mappe. Guida all'esplorazione di Minecraft
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Febbraio 3, 2025
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🎮 Come immagini il Purgatorio?
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Gennaio 14, 2025
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📊 Hedonometer: Un esempio di Datafication per le tue lezioni di Educazione Civica Digitale
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Luglio 2, 2024
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Saper fare le domande giuste sui dati è essenziale!
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Maggio 5, 2025
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Orientarsi nel mondo STEM: IA, sostenibilità e analisi dei dati
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Aprile 22, 2025
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Olimpiadi delle neuroscienze
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Novembre 22, 2024
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Riprogettare la città per affrontare gli eventi meteorologici estremi
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Ottobre 16, 2024
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:bulb: Insight - Fake o non fake?
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Febbraio 18, 2025
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Webinar GBL - Minecraft
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Ottobre 1, 2024
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Dati e vacanze
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Studenti progettisti di IA: dall'utilizzo alla creazione intenzionale
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Giugno 3, 2025
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Impariamo a usare la Community: notifiche
[!info] Informazione
Questo è il primo di una serie di video pillole per imparare ad usare al meglio questa piattaforma di Community.
Se vuoi ricevere una notifica (via browser o email) quando viene pubblicato un pos…
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Giugno 3, 2025
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🔍 20 Anni di Ricerche Google: viaggio nella nostra cultura digitale!
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Febbraio 10, 2025
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School of Sustainability: due anni di progetti per affrontare la transizione ecologica
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Maggio 16, 2025
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Il mio futuro finanziario e la previdenza: ci devo pensare proprio adesso?
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Maggio 12, 2025
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Benvenuto/a nella aula Pro FEM! :tada:
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Aprile 2, 2025
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:compass: FEJ ed. 2025 - Secondo incontro
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Febbraio 24, 2025
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🎮 Esperimento Media Educativo: Siamo ciò che vediamo
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Ottobre 22, 2024
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Tecnologia e tecnica dei sei cappelli per l'analisi delle opere d'arte
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Ottobre 16, 2024
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I vostri dati sanitari
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Luglio 30, 2024
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📚 Strumento didattico innovativo: Minecraft incontra l'AI
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Marzo 24, 2025
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📊 Future Education Modena torna a Didacta 2025!
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Marzo 3, 2025
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🌟 ISEA 2025: "(Dong-Dong) - Creators' Universe" | Seoul, il futuro dell'arte elettronica
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Maggio 29, 2025
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Finalisti Games for Change Award Festival 2025
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Maggio 28, 2025
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Nel mondo, quanti bambini sotto i 15 anni non raggiungono le competenze minime richieste in lettura? :orange_book:
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Ottobre 22, 2024
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Come fare adattamento al cambiamento climatico… con la natura?
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Ottobre 16, 2024
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📰 Curiosità: Uncensored Library: un ambiente Minecraft per la libertà di stampa e l’Educazione Civica!
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Settembre 2, 2024
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Conferenza Game-based and playful Approaches to Mathematics Education (roma settembre 2024)
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Luglio 15, 2024
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È tempo di bilanci: condividi con la nostra community quello che hai imparato quest'anno ✨
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Giugno 4, 2025
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Progettare città più verdi e vivibili
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Webinar presentazione: area Digital Humanities e progetti collegati
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Ottobre 1, 2024
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Potenziare l'apprendimento dei vostri studenti con la metacognizione
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Giugno 4, 2025
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Risorsa Donatella Research and Innovation (EU)
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Maggio 28, 2025
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