Alessandra Burzacchini, Michela Redolfi, Matteo Socciarelli |
20/02/2026
"La motivazione alla lettura non è un “interruttore” che si accende una volta per tutte: cambia con l’età, con i contesti, con le esperienze che associamo ai libri. Per alcune persone leggere è un piacere immediato; per altre è un’abitudine che si perde e si ritrova; per altre ancora è un territorio percepito come distante. Che cosa rende la lettura desiderabile? Che cosa la spegne? E quali condizioni possono aiutare a costruire un rapporto vivo con i libri nel tempo?
Questo panel è pensato come una conversazione tra esperte ed esperti che lavorano con la lettura da prospettive diverse, raccogliendo voci dal mondo della scuola, delle biblioteche, delle librerie e dell’editoria. Il dialogo attraverserà temi come: l’immaginario che circonda il “bravo lettore”, il peso delle aspettative, la relazione tra libertà di scelta e proposta culturale, e il modo in cui i libri entrano nella vita quotidiana di chi sta crescendo.
Oltre all’analisi di modelli didattici, l’incontro offrirà punti di vista e domande utili a insegnanti, educatori, operatori culturali e a chiunque voglia capire come si costruisce una motivazione autentica alla lettura. La parte finale sarà dedicata alle domande del pubblico.
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