Leonardo Lodi | 
20/02/2026
Il workshop esplora l’annotazione come pratica per leggere e interpretare le opere d’arte in modo più consapevole e argomentato. L’annotazione rende visibili le operazioni di lettura dell’immagine e aiuta a distinguere livelli diversi: evidenze, relazioni formali, riferimenti iconografici e ipotesi interpretative.
Attraverso la costruzione di “legende visive” (associando forme e segni a funzioni visive o concettuali), i partecipanti lavoreranno su principi chiave del design visivo come equilibrio, contrasto, gerarchia, e ritmo compositivo, sviluppando competenze di Visual Literacy orientate alla costruzione attiva del significato. Le attività si svolgeranno con la piattaforma Pinxit Studio, una piattaforma innovativa e un approccio metodologico creato da FEM e Haltadefinizione per strutturare percorsi di lettura critica dell’immagine attuabili in contesti didattici.