|
L'importanza dei limiti di concentrazione inquinanti nell'aria
|
|
0
|
5
|
Ottobre 17, 2024
|
|
Aria e inquinamento: dalla percezione alla scoperta delle fonti emissive
|
|
0
|
2
|
Ottobre 17, 2024
|
|
Progettare città più verdi e vivibili
|
|
0
|
6
|
Ottobre 16, 2024
|
|
La mitigazione del cambiamento climatico e il ruolo della vegetazione
|
|
0
|
4
|
Ottobre 16, 2024
|
|
Qualità dell’ambiente e vitalità degli ecosistemi: qual è il legame?
|
|
0
|
4
|
Ottobre 16, 2024
|
|
Conoscere il cambiamento climatico: dalla scala globale a quella locale
|
|
0
|
4
|
Ottobre 16, 2024
|
|
Come fare adattamento al cambiamento climatico… con la natura?
|
|
0
|
7
|
Ottobre 16, 2024
|
|
La motivazione è la nuova energia rinnovabile 🔆
|
|
1
|
23
|
Ottobre 7, 2024
|
|
L'autovalutazione con le tecnologie
|
|
0
|
17
|
Ottobre 3, 2024
|
|
Letture aumentate: la scuola e le nuove pratiche della lettura
|
|
0
|
25
|
Ottobre 3, 2024
|
|
Latino e greco: guida alla traduzione dalla prima alla quinta
|
|
0
|
19
|
Ottobre 3, 2024
|
|
Dal lessico alla comprensione: attività pratiche per la scuola primaria
|
|
0
|
24
|
Ottobre 3, 2024
|
|
Webinar metodi per analizzare il testo letterario
|
|
0
|
32
|
Ottobre 1, 2024
|
|
Webinar presentazione: area Digital Humanities e progetti collegati
|
|
0
|
7
|
Ottobre 1, 2024
|
|
Webinar presentazione: area Metodologica e progetti collegati
|
|
0
|
18
|
Ottobre 1, 2024
|
|
Webinar presentazione: Steam e progetti collegati
|
|
0
|
21
|
Ottobre 1, 2024
|
|
Cosa dicono di noi gli spazi?
|
|
1
|
18
|
Settembre 30, 2024
|
|
Motivarsi a sperimentare: il progetto Ventipercento
|
|
1
|
36
|
Settembre 23, 2024
|
|
Prendi parte alla transizione digitale della didattica e della formazione con i percorsi FEM! Partecipa ai webinar di presentazione
|
|
0
|
29
|
Settembre 19, 2024
|
|
Liberare Narciso. Spazi di libertà dal digitale e riappropriazione di sé
|
|
1
|
37
|
Settembre 16, 2024
|
|
Transizione digitale e transizione ecologica possono collaborare?
|
|
1
|
28
|
Settembre 9, 2024
|
|
Completa la tua iscrizione ai corsi FEM: Offerta esclusiva per te, sconti fino al 31 agosto!
|
|
1
|
60
|
Settembre 2, 2024
|
|
Per una scuola e un lavoro mobile
|
|
0
|
47
|
Agosto 8, 2024
|
|
Formazione, non addestramento
|
|
0
|
22
|
Agosto 8, 2024
|
|
Ansia e uso del digitale. Una generazione sotto controllo
|
|
0
|
74
|
Aprile 5, 2024
|
|
Orientamento continuo per organizzazioni intelligenti
|
|
0
|
44
|
Agosto 8, 2024
|
|
Open AI: chi decide la velocità dell'inovazione?
|
|
0
|
24
|
Agosto 8, 2024
|
|
Il futuro dell'educazione si gioca sul fattore umano
|
|
0
|
75
|
Agosto 8, 2024
|
|
Leggere: un verbo che non si coniuga al modo imperativo
|
|
0
|
26
|
Luglio 13, 2024
|
|
Green cities: progettare città amiche dell’ambiente
|
|
0
|
20
|
Luglio 13, 2024
|