Insegnare e migliorare la comprensione del testo è un compito fondamentale, reso ancora più complesso dall’avvento del digitale 
Leggere su uno schermo richiede competenze diverse e più raffinate rispetto alla carta stampata: maggiore attenzione, capacità di selezionare informazioni rilevanti e senso critico 
Durante il Learning More Festival :
Marianna Traversetti ci ha guidato attraverso strategie pratiche per insegnare la comprensione del testo, come l’Active View of Reading, il Reciprocal Teaching e la segmentazione del testo.
Andrea Nardi ha sottolineato l’importanza di affrontare la sfida della lettura digitale, un tema cruciale su cui c’è ancora molto da lavorare per trovare soluzioni efficaci (e su cui ha scritto questo libro 
).
Slides degli incontri:
Migliorare la comprensione del testo. Strategie didattiche efficaci (Marianna Traversetti) (1,6 MB)
Dalla carta allo schermo: come evolve la mente dei lettori (Andrea Nardi) (631,4 KB)
Hai partecipato a questi incontri? Quali strategie adotti nelle tue classi per migliorare la comprensione del testo, soprattutto in ambito digitale? Parliamone! 