Un articolo pubblicato su Edutopia, a cura della George Lucas Educational Foundation, sottolinea l’importanza della riflessione da parte degli insegnanti al termine dell’anno scolastico per favorire la loro crescita personale e professionale.
L’articolo incoraggia gli insegnanti a riflettere sui loro successi, sui cambiamenti implementati durante l’anno, sulle nuove pratiche che vorrebbero sperimentare e sulle aree in cui incontrano ancora difficoltà. Fornisce inoltre uno strumento di riflessione ed evidenzia l’importanza di trovare un “partner di supporto” per questo processo. Infine, sottolinea l’importanza della tempistica, consigliando l’estate come un periodo propizio per gli insegnanti per dedicarsi a pratiche riflessive.