# \#webinar

**URL:** https://community.fem.digital/tag/webinar/6.md

[Più recenti](https://community.fem.digital/latest.md) · [Categorie](https://community.fem.digital/categories.md) · [Etichette](https://community.fem.digital/tags.md)

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## [Making Thinking Visible: come rendere visibile la comprensione dei testi in lingua straniera](https://community.fem.digital/t/making-thinking-visible-come-rendere-visibile-la-comprensione-dei-testi-in-lingua-straniera/4692)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
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**Ultimo aggiornamento:** [9 Ottobre 2026, 7:55am UTC](https://community.fem.digital/t/making-thinking-visible-come-rendere-visibile-la-comprensione-dei-testi-in-lingua-straniera/4692 "2026-10-09T07:55:35Z")

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Quando uno studente legge un testo in lingua straniera, conoscere il significato delle singole parole non basta alla comprensione. Deve anche formulare ipotesi, collegare informazioni, fare inferenze e monitorare se sta …

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## [Quando il digitale ci fa leggere di più - e meglio](https://community.fem.digital/t/quando-il-digitale-ci-fa-leggere-di-piu-e-meglio/4665)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
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**Ultimo aggiornamento:** [28 Settembre 2026, 12:48pm UTC](https://community.fem.digital/t/quando-il-digitale-ci-fa-leggere-di-piu-e-meglio/4665 "2026-09-28T12:48:45Z")

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Giovedì scorso si è tenuto un nuovo webinar dell’area Linguistics for Learning : insieme a Federico Pianzola, docente di Docente di Discipline Umanistiche Computazionali all’università di Groningen, abbiamo parlato di le…

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## [Leggere su schermo può aiutarci a leggere meglio?](https://community.fem.digital/t/leggere-su-schermo-puo-aiutarci-a-leggere-meglio/4648)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
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**Ultimo aggiornamento:** [17 Settembre 2026, 7:54am UTC](https://community.fem.digital/t/leggere-su-schermo-puo-aiutarci-a-leggere-meglio/4648 "2026-09-17T07:54:23Z")

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Quando parliamo di lettura digitale, spesso partiamo da alcune idee date per scontate: lo schermo distrae, si comprende meno, l’esperienza di interazione con il testo si impoverisce. Ma la tecnologia, da sola, non deter…

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## [Back to School: ripartiamo dalla comprensione del testo](https://community.fem.digital/t/back-to-school-ripartiamo-dalla-comprensione-del-testo/4591)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [21 Agosto 2026, 7:28am UTC](https://community.fem.digital/t/back-to-school-ripartiamo-dalla-comprensione-del-testo/4591 "2026-08-21T07:28:18Z")

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Ogni nuovo anno scolastico porta con sé una sfida che conosciamo bene: aiutare gli studenti a leggere con attenzione, comprendere in profondità e partecipare attivamente all’analisi dei testi :books: Ma come può il digi…

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## [Torna il palinsesto di webinar gratuiti dell'area Linguistica](https://community.fem.digital/t/torna-il-palinsesto-di-webinar-gratuiti-dellarea-linguistica/4580)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
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**Ultimo aggiornamento:** [11 Agosto 2026, 2:23pm UTC](https://community.fem.digital/t/torna-il-palinsesto-di-webinar-gratuiti-dellarea-linguistica/4580 "2026-08-11T14:23:41Z")

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Dopo la pausa estiva riparte la serie di appuntamenti online :laptop: dedicati all’approfondimento della piattaforma Linda e, più in generale, ai temi che stanno cambiando il modo di insegnare e di imparare le competenze…

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## [C’è qualcosa di strano nei testi scritti dall’AI](https://community.fem.digital/t/c-e-qualcosa-di-strano-nei-testi-scritti-dall-ai/4392)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [8 Maggio 2026, 8:08am UTC](https://community.fem.digital/t/c-e-qualcosa-di-strano-nei-testi-scritti-dall-ai/4392 "2026-05-08T08:08:43Z")

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Molti testi scritti con l’AI sembrano sofisticati. Ma, linguisticamente, spesso funzionano in modo molto più “piatto” di quanto crediamo. La ricerca mostra una differenza interessante tra scrittura umana e scrittura gen…

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## [Leggere Orwell in classe: il metodo che fa emergere la lingua del testo](https://community.fem.digital/t/leggere-orwell-in-classe-il-metodo-che-fa-emergere-la-lingua-del-testo/4318)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [10 Aprile 2026, 9:23am UTC](https://community.fem.digital/t/leggere-orwell-in-classe-il-metodo-che-fa-emergere-la-lingua-del-testo/4318 "2026-04-10T09:23:37Z")

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Quando lavoriamo sui testi letterari in classe, spesso ci concentriamo sulla trama o sui temi. Ma per aiutare davvero gli studenti a comprenderli, è utile fermarsi anche su come funziona la lingua del testo: le scelte l…

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## [Leggere il teatro: un webinar su Pirandello e il linguaggio drammatico](https://community.fem.digital/t/leggere-il-teatro-un-webinar-su-pirandello-e-il-linguaggio-drammatico/4278)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
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**Ultimo aggiornamento:** [27 Marzo 2026, 1:52pm UTC](https://community.fem.digital/t/leggere-il-teatro-un-webinar-su-pirandello-e-il-linguaggio-drammatico/4278 "2026-03-27T13:52:05Z")

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Quando lavoriamo sui testi teatrali in classe, spesso li trattiamo come testi narrativi. Ma nel teatro la lingua non serve solo a raccontare: è azione, relazione, messa in scena. Questo cambia il modo in cui i testi va…

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## [Il futuro dell'insegnamento di greco e latino: i chatbot didattici (e un evento live su questo tema)](https://community.fem.digital/t/il-futuro-dellinsegnamento-di-greco-e-latino-i-chatbot-didattici-e-un-evento-live-su-questo-tema/4027)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [10 Febbraio 2026, 4:46pm UTC](https://community.fem.digital/t/il-futuro-dellinsegnamento-di-greco-e-latino-i-chatbot-didattici-e-un-evento-live-su-questo-tema/4027 "2026-02-10T16:46:38Z")

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Ieri si è tenuto il webinar del palinsesto dell’area Linguistics for Learning “Come creare Chatbot personalizzati per lo studio di greco e latino” :classical\_building: Il tema? Come usare l’intelligenza artificiale non …

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## [Greco e Latino nell’era dell’AI: il trucco è dialogare (con un chatbot)](https://community.fem.digital/t/greco-e-latino-nell-era-dell-ai-il-trucco-e-dialogare-con-un-chatbot/3971)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [6 Febbraio 2026, 1:26pm UTC](https://community.fem.digital/t/greco-e-latino-nell-era-dell-ai-il-trucco-e-dialogare-con-un-chatbot/3971 "2026-02-06T13:26:07Z")

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Ormai lo sappiamo bene, l’intelligenza artificiale non serve solo a “fare riassunti” o generare contenuti: può diventare uno strumento didattico vero e proprio, capace di creare dialoghi strutturati e ambienti di studio …

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## [Quando Linguistica e Information Design collaborano per supportare la comprensione del testo](https://community.fem.digital/t/quando-linguistica-e-information-design-collaborano-per-supportare-la-comprensione-del-testo/3820)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
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**Ultimo aggiornamento:** [21 Gennaio 2026, 2:55pm UTC](https://community.fem.digital/t/quando-linguistica-e-information-design-collaborano-per-supportare-la-comprensione-del-testo/3820 "2026-01-21T14:55:32Z")

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La comprensione del testo è un processo complesso, che coinvolge competenze cognitive e linguistiche a diversi livelli. Comprendere un testo significa saperne riconoscere la struttura, distinguere i livelli di contenuto …

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## [Strumenti digitali efficaci per insegnare greco e latino](https://community.fem.digital/t/strumenti-digitali-efficaci-per-insegnare-greco-e-latino/3383)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
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**Ultimo aggiornamento:** [21 Gennaio 2026, 2:39pm UTC](https://community.fem.digital/t/strumenti-digitali-efficaci-per-insegnare-greco-e-latino/3383 "2026-01-21T14:39:32Z")

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Questa settimana si è tenuto il secondo webinar del palinsesto dell’area Linguistics for Learning Il tema? Strumenti e pratiche digitali (e non) per rendere l’insegnamento di greco e latino più motivante, accessibile e …

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## [Leggere in lingua straniera è più facile con strumenti digitali inclusivi](https://community.fem.digital/t/leggere-in-lingua-straniera-e-piu-facile-con-strumenti-digitali-inclusivi/3548)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
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**Ultimo aggiornamento:** [31 Ottobre 2025, 10:58am UTC](https://community.fem.digital/t/leggere-in-lingua-straniera-e-piu-facile-con-strumenti-digitali-inclusivi/3548 "2025-10-31T10:58:48Z")

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Leggere in una lingua straniera non significa solo “capire le parole”, ma riconoscere strutture, inferire significati e costruire connessioni tra lessico, cultura e contesto. Allenare queste competenze richiede metodo, …

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## [E se l’AI potesse aiutarti a progettare un curricolo integrato di latino e greco?](https://community.fem.digital/t/e-se-l-ai-potesse-aiutarti-a-progettare-un-curricolo-integrato-di-latino-e-greco/3495)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [27 Ottobre 2025, 11:10am UTC](https://community.fem.digital/t/e-se-l-ai-potesse-aiutarti-a-progettare-un-curricolo-integrato-di-latino-e-greco/3495 "2025-10-27T11:10:14Z")

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Progettare un buon curricolo e pianificare le attività dell’anno è spesso una sfida: tra scadenze, griglie e documenti, il rischio è perdere di vista la parte più stimolante, quella che ci ha fatto amare l’insegnamento. …

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## [Scrivere con l’Intelligenza Artificiale: risorsa o scorciatoia?](https://community.fem.digital/t/scrivere-con-l-intelligenza-artificiale-risorsa-o-scorciatoia/3427)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [13 Ottobre 2025, 10:06am UTC](https://community.fem.digital/t/scrivere-con-l-intelligenza-artificiale-risorsa-o-scorciatoia/3427 "2025-10-13T10:06:18Z")

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L’Intelligenza Artificiale è ormai entrata nella quotidianità scolastica. Sempre più studenti la usano per scrivere testi - spesso, però, perdendo la parte più importante del processo di scrittura: pensare, organizzare,…

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## [Greco e Latino: un webinar per scoprire come rendere coinvolgenti le lingue classiche](https://community.fem.digital/t/greco-e-latino-un-webinar-per-scoprire-come-rendere-coinvolgenti-le-lingue-classiche/3337)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [22 Settembre 2025, 3:17pm UTC](https://community.fem.digital/t/greco-e-latino-un-webinar-per-scoprire-come-rendere-coinvolgenti-le-lingue-classiche/3337 "2025-09-22T15:17:42Z")

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Dopo il primo incontro dedicato al metodo di studio, torniamo con un webinar ideato per i docenti delle lingue classiche :classical\_building: Greco e latino sono spesso percepiti come discipline difficili, noiose e lon…

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## [Posso usare l'AI per aiutarmi nella progettazione didattica?](https://community.fem.digital/t/posso-usare-lai-per-aiutarmi-nella-progettazione-didattica/2652)

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**Author:** [@Francesca\_Alloatti](https://community.fem.digital/u/Francesca_Alloatti)\
**Risposte:** 6\
**Ultimo aggiornamento:** [5 Giugno 2025, 8:47am UTC](https://community.fem.digital/t/posso-usare-lai-per-aiutarmi-nella-progettazione-didattica/2652 "2025-06-05T08:47:23Z")

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Spoiler: sì! :speech\_balloon: È proprio ciò di cui si è parlato ieri nel webinar AIforLearning: progettare attività didattiche basate sui processi cognitivi, tenuto dalla nostra @cristiana\_caserta . …

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## [Studenti progettisti di IA: dall'utilizzo alla creazione intenzionale](https://community.fem.digital/t/studenti-progettisti-di-ia-dallutilizzo-alla-creazione-intenzionale/2918)

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**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [3 Giugno 2025, 10:59am UTC](https://community.fem.digital/t/studenti-progettisti-di-ia-dallutilizzo-alla-creazione-intenzionale/2918 "2025-06-03T10:59:09Z")

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Partecipa al webinar e scopri la nuova integrazione di AIforLearning, il nuovo strumento che unisce apprendimento profondo, valutazione autentica e intelligenza artificiale. Durante il webinar esploreremo tutte le funzi…

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## [School of Sustainability: due anni di progetti per affrontare la transizione ecologica](https://community.fem.digital/t/school-of-sustainability-due-anni-di-progetti-per-affrontare-la-transizione-ecologica/2823)

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**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [16 Maggio 2025, 11:11am UTC](https://community.fem.digital/t/school-of-sustainability-due-anni-di-progetti-per-affrontare-la-transizione-ecologica/2823 "2025-05-16T11:11:27Z")

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La transizione ecologica è una delle sfide più urgenti del nostro tempo: come si può affrontare in classe? Per il secondo anno consecutivo School of Sustainability è entrata nelle scuole italiane e ha coinvolto ragazze …

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## [Road to STEM: strumenti e idee per un orientamento didattico che funziona](https://community.fem.digital/t/road-to-stem-strumenti-e-idee-per-un-orientamento-didattico-che-funziona/2715)

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**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\
**Risposte:** 1\
**Ultimo aggiornamento:** [28 Aprile 2025, 7:44am UTC](https://community.fem.digital/t/road-to-stem-strumenti-e-idee-per-un-orientamento-didattico-che-funziona/2715 "2025-04-28T07:44:10Z")

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La seconda edizione di Road to STEM sta volgendo al termine. Ecco un webinar per docenti ed educatori delle scuole secondarie di secondo grado che vogliono integrare nuovi metodi e strumenti nelle loro attività di orient…

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## [I big data in classe: data science e IA nella didattica con School of Data 25/26](https://community.fem.digital/t/i-big-data-in-classe-data-science-e-ia-nella-didattica-con-school-of-data-25-26/2711)

<div class="topic-metadata">

**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\
**Risposte:** 1\
**Ultimo aggiornamento:** [28 Aprile 2025, 7:42am UTC](https://community.fem.digital/t/i-big-data-in-classe-data-science-e-ia-nella-didattica-con-school-of-data-25-26/2711 "2025-04-28T07:42:12Z")

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La nuova edizione della School of Data è alle porte! Ecco un webinar informativo per docenti e dirigenti scolastici che vogliono integrare l’analisi dei dati e l’IA nel percorso didattico quotidiano. Cos’è School of Dat…

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## [Gli stereotipi di genere nelle STEM: come superarli per scegliere con consapevolezza](https://community.fem.digital/t/gli-stereotipi-di-genere-nelle-stem-come-superarli-per-scegliere-con-consapevolezza/2719)

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**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [22 Aprile 2025, 8:25am UTC](https://community.fem.digital/t/gli-stereotipi-di-genere-nelle-stem-come-superarli-per-scegliere-con-consapevolezza/2719 "2025-04-22T08:25:09Z")

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La seconda edizione di Road to STEM sta per concludersi e, per l’occasione, proponiamo un webinar rivolto a studenti e studentesse delle scuole secondarie di secondo grado, insieme ai loro docenti. Cosa scoprirai durant…

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## [Orientarsi nel mondo STEM: IA, sostenibilità e analisi dei dati](https://community.fem.digital/t/orientarsi-nel-mondo-stem-ia-sostenibilita-e-analisi-dei-dati/2720)

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**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [22 Aprile 2025, 8:53am UTC](https://community.fem.digital/t/orientarsi-nel-mondo-stem-ia-sostenibilita-e-analisi-dei-dati/2720 "2025-04-22T08:53:40Z")

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Lo sai che l’Intelligenza Artificiale guida molte applicazioni che usi quotidianamente? E che dietro a ogni social media che scrolli o videogame a cui giochi c’è un data scientist che analizza ogni tuo comportamento? E c…

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## [È possibile insegnare ad amare la lettura? ❤](https://community.fem.digital/t/e-possibile-insegnare-ad-amare-la-lettura/2687)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
**Risposte:** 2\
**Ultimo aggiornamento:** [17 Aprile 2025, 7:04am UTC](https://community.fem.digital/t/e-possibile-insegnare-ad-amare-la-lettura/2687 "2025-04-17T07:04:22Z")

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EDIT: :down\_arrow: È possibile scaricare le slides dell’incontro qui Slides\_Nardi\_FEM.pdf (1,5 MB) :down\_arrow: presentazione\_camizzi\_fem.pdf (2,4 MB) :down\_arrow: È possibile insegnare ad amare la lettura? :heart: …

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## [Bando ER Transizione Digitale: trasforma la formazione con l’AI e con FEM](https://community.fem.digital/t/bando-er-transizione-digitale-trasforma-la-formazione-con-l-ai-e-con-fem/2648)

<div class="topic-metadata">

**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\
**Risposte:** 1\
**Ultimo aggiornamento:** [7 Aprile 2025, 7:52am UTC](https://community.fem.digital/t/bando-er-transizione-digitale-trasforma-la-formazione-con-l-ai-e-con-fem/2648 "2025-04-07T07:52:16Z")

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La Regione Emilia Romagna sta aprendo le porte alla transizione digitale attraverso un bando dedicato e il tuo ente di formazione ha un’opportunità unica: realizzare una vera transizione digitale e distinguersi utilizza…

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## [Smart Classrooms, Smarter Learning | EVTA ViP-NExT Community Meetup](https://community.fem.digital/t/smart-classrooms-smarter-learning-evta-vip-next-community-meetup/2636)

<div class="topic-metadata">

**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [2 Aprile 2025, 11:03am UTC](https://community.fem.digital/t/smart-classrooms-smarter-learning-evta-vip-next-community-meetup/2636 "2025-04-02T11:03:51Z")

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EVTA (European Vocational Training Association) organizza il secondo Community Meetup, all’interno del programma ViP-NExT sul tema “Smart Classrooms, Smarter Learning: Digital Initiatives in Education”. Durante l’incont…

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## [Insegnare con l'Intelligenza artificiale: creare un piano della lezione efficace](https://community.fem.digital/t/insegnare-con-lintelligenza-artificiale-creare-un-piano-della-lezione-efficace/2562)

<div class="topic-metadata">

**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\
**Risposte:** 2\
**Ultimo aggiornamento:** [1 Aprile 2025, 10:06am UTC](https://community.fem.digital/t/insegnare-con-lintelligenza-artificiale-creare-un-piano-della-lezione-efficace/2562 "2025-04-01T10:06:05Z")

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L’intelligenza artificiale (IA) sta trasformando l’educazione, offrendo nuove opportunità per migliorare l’insegnamento e personalizzare l’apprendimento. Questo webinar ti guiderà nell’integrazione dell’IA nella progetta…

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## [Gigapixel in classe: rivoluzione digitale nello studio dell'arte](https://community.fem.digital/t/gigapixel-in-classe-rivoluzione-digitale-nello-studio-dellarte/2558)

<div class="topic-metadata">

**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\
**Risposte:** 1\
**Ultimo aggiornamento:** [31 Marzo 2025, 8:40am UTC](https://community.fem.digital/t/gigapixel-in-classe-rivoluzione-digitale-nello-studio-dellarte/2558 "2025-03-31T08:40:30Z")

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Nuovo webinar FEM in collaborazione con Haltadefinizione: presenteremo Pinxit Studio, piattaforma che trasforma l’insegnamento dell’arte attraverso strumenti digitali, contenuti esclusivi e scenari didattici interattivi.…

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## [AI for Learning: progettare attività didattiche basate sui processi cognitivi](https://community.fem.digital/t/ai-for-learning-progettare-attivita-didattiche-basate-sui-processi-cognitivi/2427)

<div class="topic-metadata">

**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [17 Marzo 2025, 2:20pm UTC](https://community.fem.digital/t/ai-for-learning-progettare-attivita-didattiche-basate-sui-processi-cognitivi/2427 "2025-03-17T14:20:38Z")

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Come progettare attività didattiche e formative che considerino le più recenti scoperte delle neuroscienze cognitive? In questo webinar esploreremo una delle piattaforme edtech FEM, AIforLearning, e le sue applicazioni …

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## [Hai mai sentito parlare di lettura aumentata? 🔓](https://community.fem.digital/t/hai-mai-sentito-parlare-di-lettura-aumentata/1979)

<div class="topic-metadata">

**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
**Risposte:** 1\
**Ultimo aggiornamento:** [14 Marzo 2025, 3:19pm UTC](https://community.fem.digital/t/hai-mai-sentito-parlare-di-lettura-aumentata/1979 "2025-03-14T15:19:03Z")

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Negli ultimi decenni il mondo della lettura è cambiato tantissimo. Non tanto per il passaggio dalla carta al digitale, ma perché viviamo in un ecosistema comunicativo che trasforma profondamente le nostre abitudini. Oggi…

[Pagina seguente](https://community.fem.digital/tag/webinar/6.md?match_all_tags=true&page=1&tags%5B%5D=webinar)
