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**URL:** https://community.fem.digital/tag/fei-paper/140.md

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## [Learning Papers, vol. 5 — Neuroarchitettura](https://community.fem.digital/t/learning-papers-vol-5-neuroarchitettura/3360)

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**Author:** [@fem](https://community.fem.digital/u/fem)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [25 Settembre 2025, 1:33pm UTC](https://community.fem.digital/t/learning-papers-vol-5-neuroarchitettura/3360 "2025-09-25T13:33:14Z")

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:classical\_building: È uscito il quinto capitolo della ricerca FEI: parliamo di neuroarchitettura e spazi per l’apprendimento. Gli spazi che abitiamo ogni giorno non sono semplici contenitori: sono protagonisti attivi n…

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## [Learning Papers, vol. 4 — Navigare l'ecoansia](https://community.fem.digital/t/learning-papers-vol-4-navigare-lecoansia/3115)

<div class="topic-metadata">

**Author:** [@fem](https://community.fem.digital/u/fem)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [8 Agosto 2025, 7:43am UTC](https://community.fem.digital/t/learning-papers-vol-4-navigare-lecoansia/3115 "2025-08-08T07:43:55Z")

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Nuovo Learning Paper! :open\_book: :green\_heart: Ecco il quarto numero della collana di Future Education Institute: “Navigare l’ecoansia: orientarsi nell’era digitale tra rischi e opportunità” Viviamo immersi in un flus…

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## [Learning Papers, vol. 3 — Vedere Digitale](https://community.fem.digital/t/learning-papers-vol-3-vedere-digitale/2841)

<div class="topic-metadata">

**Author:** [@chiara\_ferrari](https://community.fem.digital/u/chiara_ferrari)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [20 Maggio 2025, 8:09am UTC](https://community.fem.digital/t/learning-papers-vol-3-vedere-digitale/2841 "2025-05-20T08:09:01Z")

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Eccoci al terzo volume della nostra collana “Ad Hoc Papers — For diving deep, when needed”. Dopo i primi due learning paper dedicati alla lettura nell’era digitale, il primo, e al rapporto tra tecnologia e attenzione,…

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## [Learning Papers, vol. 1 — Lettura su carta, lettura su schermo](https://community.fem.digital/t/learning-papers-vol-1-lettura-su-carta-lettura-su-schermo/1638)

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**Author:** [@Francesca\_Alloatti](https://community.fem.digital/u/Francesca_Alloatti)\
**Risposte:** 1\
**Ultimo aggiornamento:** [7 Aprile 2025, 7:50am UTC](https://community.fem.digital/t/learning-papers-vol-1-lettura-su-carta-lettura-su-schermo/1638 "2025-04-07T07:50:50Z")

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Come le modalità di lettura cambiano, si integrano e influenzano le abitudini, il linguaggio e l’apprendimento. Dal cuore della ricerca FEM arriva un prodotto da scorrere o sfogliare: arrivano i paper “ad hoc” pe…

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## [Ad Hoc Papers: vol. 2 — To tech or not to tech](https://community.fem.digital/t/ad-hoc-papers-vol-2-to-tech-or-not-to-tech/2190)

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**Author:** [@Francesca\_Alloatti](https://community.fem.digital/u/Francesca_Alloatti)\
**Risposte:** 5\
**Ultimo aggiornamento:** [27 Marzo 2025, 6:02pm UTC](https://community.fem.digital/t/ad-hoc-papers-vol-2-to-tech-or-not-to-tech/2190 "2025-03-27T18:02:12Z")

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Siamo felici di presentare il secondo volume della nostra collana “Ad Hoc Papers — For diving deep, when needed”. Dopo il successo del primo paper dedicato alla lettura e alle sue trasformazioni nell’era digitale, ci …

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## [Tech o no tech: la tecnologia potenzia l'apprendimento o compromette lo sviluppo cognitivo?](https://community.fem.digital/t/tech-o-no-tech-la-tecnologia-potenzia-lapprendimento-o-compromette-lo-sviluppo-cognitivo/2247)

<div class="topic-metadata">

**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\
**Risposte:** 1\
**Ultimo aggiornamento:** [10 Marzo 2025, 9:09am UTC](https://community.fem.digital/t/tech-o-no-tech-la-tecnologia-potenzia-lapprendimento-o-compromette-lo-sviluppo-cognitivo/2247 "2025-03-10T09:09:22Z")

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Durante il webinar presenteremo il secondo numero di ADᐧHOC, la collana di research paper di FEM dedicata a temi cruciali per l’apprendimento e l’innovazione. La seconda uscita, “Tech o no tech: la tecnologia potenzia l…

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## [Parliamo di lettura nel primo numero di ADᐧHOC 💎](https://community.fem.digital/t/parliamo-di-lettura-nel-primo-numero-di-ad-hoc/1870)

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**Author:** [@michela.redolfi](https://community.fem.digital/u/michela.redolfi)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [16 Gennaio 2025, 10:23am UTC](https://community.fem.digital/t/parliamo-di-lettura-nel-primo-numero-di-ad-hoc/1870 "2025-01-16T10:23:10Z")

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È finalmente online il primo numero di ADᐧHOC, la collana di paper di FEM dedicata a temi cruciali per l’apprendimento e l’innovazione. Oggi 16 gennaio alle 17:00 presenteremo il paper insieme a Francesca Borgonovi, Hea…

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## [Lettura su carta, lettura su schermo: c’è un modo migliore di leggere?](https://community.fem.digital/t/lettura-su-carta-lettura-su-schermo-c-e-un-modo-migliore-di-leggere/1694)

<div class="topic-metadata">

**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\
**Risposte:** 0\
**Ultimo aggiornamento:** [20 Dicembre 2024, 9:54am UTC](https://community.fem.digital/t/lettura-su-carta-lettura-su-schermo-c-e-un-modo-migliore-di-leggere/1694 "2024-12-20T09:54:39Z")

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Durante il webinar presenteremo ADᐧHOC, la nuova collana di white paper di FEM dedicata a temi cruciali per l’apprendimento e l’innovazione. Il primo numero, “Lettura su carta, lettura su schermo” (link) , affronta un a…
