# Mentalità di crescita in pratica: progettare contesti che favoriscono apprendimento e miglioramento **URL:** \ **Category:** La mente che impara\ **Tags:** lmf26\ **Created:** [30 Gennaio 2026, 1:58pm UTC](https://community.fem.digital/t/mentalita-di-crescita-in-pratica-progettare-contesti-che-favoriscono-apprendimento-e-miglioramento/3863 "2026-01-30T13:58:38Z")\ **Posts on this page:** 1\ **Page:** 1
**Author:** ![fem](https://dub1.discourse-cdn.com/flex005/user_avatar/community.fem.digital/fem/32/269_2.png) [@fem](https://community.fem.digital/u/fem)\ **Post date:** [30 Gennaio 2026, 1:58pm UTC](https://community.fem.digital/t/mentalita-di-crescita-in-pratica-progettare-contesti-che-favoriscono-apprendimento-e-miglioramento/3863/1 "2026-01-30T13:58:39Z")
🗣 Alessandro Zocchi e Stefania Bruni | 🗓 22/02/2026 \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ La mentalità di crescita è un costrutto ampiamente studiato dalla ricerca psicologica, ma la sua applicazione concreta nei contesti formativi non è sempre immediata. Questo workshop si concentra sul passaggio dalla teoria alla pratica, esplorando come progettare ambienti di apprendimento che sostengono motivazione, impegno e miglioramento nel tempo. Attraverso esempi concreti, casi reali e momenti di confronto, il workshop analizza il ruolo delle aspettative, del linguaggio, del feedback e dell’organizzazione delle attività. L’attenzione è posta su come questi elementi possano influenzare il modo in cui le persone affrontano le difficoltà, interpretano l’errore e costruiscono un senso di competenza. Il percorso invita a riflettere su come creare contesti educativi equi e inclusivi, capaci di valorizzare il processo oltre al risultato, favorendo partecipazione attiva, responsabilità e fiducia nelle possibilità di apprendimento di ciascuno.