# Eventi **URL:** https://community.fem.digital/c/news/eventi/11.md [Più recenti](https://community.fem.digital/latest.md) · [Categorie](https://community.fem.digital/categories.md) · [Etichette](https://community.fem.digital/tags.md) --- ## [Definizione della categoria Eventi](https://community.fem.digital/t/definizione-della-categoria-eventi/41)
**Author:** [@stefano.cecere](https://community.fem.digital/u/stefano.cecere)\ **Risposte:** 0
eventi programmati da FEM --- ## [Tra intelligenza emotiva e artificiale: come allenare le soft skills con l'IA](https://community.fem.digital/t/tra-intelligenza-emotiva-e-artificiale-come-allenare-le-soft-skills-con-lia/3300)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [18 Settembre 2025, 7:35am UTC](https://community.fem.digital/t/tra-intelligenza-emotiva-e-artificiale-come-allenare-le-soft-skills-con-lia/3300 "2025-09-18T07:35:10Z")
Le soft skills sono oggi la vera moneta del mondo del lavoro: comunicazione, leadership, problem solving e collaborazione fanno la differenza in ogni contesto professionale. Ma come si possono allenare in modo realmente … --- ## [Scrivere con il supporto dell'Intelligenza Artificiale è possibile?](https://community.fem.digital/t/scrivere-con-il-supporto-dellintelligenza-artificiale-e-possibile/3298)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [16 Settembre 2025, 3:08pm UTC](https://community.fem.digital/t/scrivere-con-il-supporto-dellintelligenza-artificiale-e-possibile/3298 "2025-09-16T15:08:04Z")
L’uso dell’Intelligenza Artificiale nella scrittura porta con sé il rischio concreto che gli studenti la utilizzino per produrre testi in modo acritico, lasciando alla macchina gran parte del lavoro. E’ possibile inverti… --- ## [Strategie digitali efficaci per insegnare greco e latino](https://community.fem.digital/t/strategie-digitali-efficaci-per-insegnare-greco-e-latino/3297)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [16 Settembre 2025, 3:05pm UTC](https://community.fem.digital/t/strategie-digitali-efficaci-per-insegnare-greco-e-latino/3297 "2025-09-16T15:05:55Z")
Non sai come avvicinare gli studenti al latino e al greco in modo più consapevole e motivante? In questo webinar esploriamo strumenti e approcci che aiutano a rendere le lingue classiche più vive, attuali e soprattutto c… --- ## [Navigare l'ecoansia: orientarsi nell’era digitale tra rischi e opportunità](https://community.fem.digital/t/navigare-lecoansia-orientarsi-nell-era-digitale-tra-rischi-e-opportunita/3296)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [16 Settembre 2025, 3:04pm UTC](https://community.fem.digital/t/navigare-lecoansia-orientarsi-nell-era-digitale-tra-rischi-e-opportunita/3296 "2025-09-16T15:04:16Z")
Il cambiamento climatico è ormai parte della nostra quotidianità. Lo viviamo attraverso dati, notizie allarmistiche e immagini angoscianti di catastrofi naturali che ci raggiungono online senza sosta. Gli strumenti digit… --- ## [Progettare una lezione digitale tra arte greca e testi classici con Pinxit Studio](https://community.fem.digital/t/progettare-una-lezione-digitale-tra-arte-greca-e-testi-classici-con-pinxit-studio/3113)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [5 Agosto 2025, 3:20pm UTC](https://community.fem.digital/t/progettare-una-lezione-digitale-tra-arte-greca-e-testi-classici-con-pinxit-studio/3113 "2025-08-05T15:20:44Z")
In questo webinar i partecipanti acquisiranno competenze per utilizzare l’arte antica come fonte primaria interdisciplinare, creando collegamenti autentici tra discipline umanistiche. Attraverso alcune funzionalità di Pi… --- ## [Arte in digitale: come allenare lo sguardo critico con le architetture dipinte](https://community.fem.digital/t/arte-in-digitale-come-allenare-lo-sguardo-critico-con-le-architetture-dipinte/3112)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [5 Agosto 2025, 2:55pm UTC](https://community.fem.digital/t/arte-in-digitale-come-allenare-lo-sguardo-critico-con-le-architetture-dipinte/3112 "2025-08-05T14:55:58Z")
L’architettura dipinta rappresenta molto più di un semplice contesto scenografico: è uno strumento narrativo e simbolico capace di orientare lo sguardo dello spettatore e veicolare significati profondi. Durante il webin… --- ## [Strategie digitali efficaci per insegnare latino e greco](https://community.fem.digital/t/strategie-digitali-efficaci-per-insegnare-latino-e-greco/3109)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [5 Agosto 2025, 9:06am UTC](https://community.fem.digital/t/strategie-digitali-efficaci-per-insegnare-latino-e-greco/3109 "2025-08-05T09:06:26Z")
Non sai come avvicinare gli studenti al latino e al greco in modo più consapevole e motivante? In questo webinar esploriamo strumenti e approcci che aiutano a rendere le lingue classiche più vive, attuali e soprattutto c… --- ## [IA che arricchisce: agenti e neuroscienze per una didattica potenziata](https://community.fem.digital/t/ia-che-arricchisce-agenti-e-neuroscienze-per-una-didattica-potenziata/3108)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [5 Agosto 2025, 8:36am UTC](https://community.fem.digital/t/ia-che-arricchisce-agenti-e-neuroscienze-per-una-didattica-potenziata/3108 "2025-08-05T08:36:40Z")
L’Intelligenza Artificiale sta trasformando il modo in cui pensiamo l’apprendimento e sta diventando un modello di pensiero che ci consente di elaborare le informazioni in modo non lineare, personalizzare realmente l’app… --- ## [Insegnare il metodo di studio: strategie per migliorare la comprensione](https://community.fem.digital/t/insegnare-il-metodo-di-studio-strategie-per-migliorare-la-comprensione/3107)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [5 Agosto 2025, 8:06am UTC](https://community.fem.digital/t/insegnare-il-metodo-di-studio-strategie-per-migliorare-la-comprensione/3107 "2025-08-05T08:06:09Z")
All’inizio dell’anno, insegnare un buon metodo di studio può fare la differenza. In questo webinar esploreremo insieme un modo semplice e coinvolgente per aiutare ragazze e ragazzi a leggere meglio, evidenziare le idee c… --- ## [Studenti progettisti di IA: dall'utilizzo alla creazione intenzionale](https://community.fem.digital/t/studenti-progettisti-di-ia-dallutilizzo-alla-creazione-intenzionale/2918)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [3 Giugno 2025, 10:59am UTC](https://community.fem.digital/t/studenti-progettisti-di-ia-dallutilizzo-alla-creazione-intenzionale/2918 "2025-06-03T10:59:09Z")
Partecipa al webinar e scopri la nuova integrazione di AIforLearning, il nuovo strumento che unisce apprendimento profondo, valutazione autentica e intelligenza artificiale. Durante il webinar esploreremo tutte le funzi… --- ## [School of Sustainability: due anni di progetti per affrontare la transizione ecologica](https://community.fem.digital/t/school-of-sustainability-due-anni-di-progetti-per-affrontare-la-transizione-ecologica/2823)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [16 Maggio 2025, 11:11am UTC](https://community.fem.digital/t/school-of-sustainability-due-anni-di-progetti-per-affrontare-la-transizione-ecologica/2823 "2025-05-16T11:11:27Z")
La transizione ecologica è una delle sfide più urgenti del nostro tempo: come si può affrontare in classe? Per il secondo anno consecutivo School of Sustainability è entrata nelle scuole italiane e ha coinvolto ragazze … --- ## [VEDERE DIGITALE, per capire un mondo che non usa più parole](https://community.fem.digital/t/vedere-digitale-per-capire-un-mondo-che-non-usa-piu-parole/2798)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [13 Maggio 2025, 3:15pm UTC](https://community.fem.digital/t/vedere-digitale-per-capire-un-mondo-che-non-usa-piu-parole/2798 "2025-05-13T15:15:43Z")
In un’era fatta di schermi e feed, le immagini assumono un ruolo sempre più rilevante all’interno dei codici comunicativi. Diventa quindi fondamentale educare alla lettura e alla comprensione delle immagini, anche in bas… --- ## [Il mio futuro finanziario e la previdenza: ci devo pensare proprio adesso?](https://community.fem.digital/t/il-mio-futuro-finanziario-e-la-previdenza-ci-devo-pensare-proprio-adesso/2791)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [12 Maggio 2025, 2:37pm UTC](https://community.fem.digital/t/il-mio-futuro-finanziario-e-la-previdenza-ci-devo-pensare-proprio-adesso/2791 "2025-05-12T14:37:56Z")
La seconda edizione di Road to STEM sta per concludersi e, per l’occasione, proponiamo un webinar rivolto a studenti e studentesse delle scuole secondarie di secondo grado, insieme ai loro docenti. Che cos’è Road to STE… --- ## [Road to STEM: strumenti e idee per un orientamento didattico che funziona](https://community.fem.digital/t/road-to-stem-strumenti-e-idee-per-un-orientamento-didattico-che-funziona/2715)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 1\ **Ultimo aggiornamento:** [28 Aprile 2025, 7:44am UTC](https://community.fem.digital/t/road-to-stem-strumenti-e-idee-per-un-orientamento-didattico-che-funziona/2715 "2025-04-28T07:44:10Z")
La seconda edizione di Road to STEM sta volgendo al termine. Ecco un webinar per docenti ed educatori delle scuole secondarie di secondo grado che vogliono integrare nuovi metodi e strumenti nelle loro attività di orient… --- ## [I big data in classe: data science e IA nella didattica con School of Data 25/26](https://community.fem.digital/t/i-big-data-in-classe-data-science-e-ia-nella-didattica-con-school-of-data-25-26/2711)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 1\ **Ultimo aggiornamento:** [28 Aprile 2025, 7:42am UTC](https://community.fem.digital/t/i-big-data-in-classe-data-science-e-ia-nella-didattica-con-school-of-data-25-26/2711 "2025-04-28T07:42:12Z")
La nuova edizione della School of Data è alle porte! Ecco un webinar informativo per docenti e dirigenti scolastici che vogliono integrare l’analisi dei dati e l’IA nel percorso didattico quotidiano. Cos’è School of Dat… --- ## [Contrastare l'abbandono scolastico: analisi dei dati e IA con WISE](https://community.fem.digital/t/contrastare-labbandono-scolastico-analisi-dei-dati-e-ia-con-wise/2732)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 1\ **Ultimo aggiornamento:** [28 Aprile 2025, 7:25am UTC](https://community.fem.digital/t/contrastare-labbandono-scolastico-analisi-dei-dati-e-ia-con-wise/2732 "2025-04-28T07:25:27Z")
Lo presentiamo a docenti, dirigenti scolastici e alle organizzazioni che lavorano con i giovani della provincia di Modena, Reggio Emilia e Bologna che desiderano introdurre i giovani in fascia 15-18 (ed in particolare al… --- ## [Gli stereotipi di genere nelle STEM: come superarli per scegliere con consapevolezza](https://community.fem.digital/t/gli-stereotipi-di-genere-nelle-stem-come-superarli-per-scegliere-con-consapevolezza/2719)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [22 Aprile 2025, 8:25am UTC](https://community.fem.digital/t/gli-stereotipi-di-genere-nelle-stem-come-superarli-per-scegliere-con-consapevolezza/2719 "2025-04-22T08:25:09Z")
La seconda edizione di Road to STEM sta per concludersi e, per l’occasione, proponiamo un webinar rivolto a studenti e studentesse delle scuole secondarie di secondo grado, insieme ai loro docenti. Cosa scoprirai durant… --- ## [Orientarsi nel mondo STEM: IA, sostenibilità e analisi dei dati](https://community.fem.digital/t/orientarsi-nel-mondo-stem-ia-sostenibilita-e-analisi-dei-dati/2720)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [22 Aprile 2025, 8:53am UTC](https://community.fem.digital/t/orientarsi-nel-mondo-stem-ia-sostenibilita-e-analisi-dei-dati/2720 "2025-04-22T08:53:40Z")
Lo sai che l’Intelligenza Artificiale guida molte applicazioni che usi quotidianamente? E che dietro a ogni social media che scrolli o videogame a cui giochi c’è un data scientist che analizza ogni tuo comportamento? E c… --- ## [Bando ER Transizione Digitale: trasforma la formazione con l’AI e con FEM](https://community.fem.digital/t/bando-er-transizione-digitale-trasforma-la-formazione-con-l-ai-e-con-fem/2648)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 1\ **Ultimo aggiornamento:** [7 Aprile 2025, 7:52am UTC](https://community.fem.digital/t/bando-er-transizione-digitale-trasforma-la-formazione-con-l-ai-e-con-fem/2648 "2025-04-07T07:52:16Z")
La Regione Emilia Romagna sta aprendo le porte alla transizione digitale attraverso un bando dedicato e il tuo ente di formazione ha un’opportunità unica: realizzare una vera transizione digitale e distinguersi utilizza… --- ## [Insegnare con l'Intelligenza artificiale: creare un piano della lezione efficace](https://community.fem.digital/t/insegnare-con-lintelligenza-artificiale-creare-un-piano-della-lezione-efficace/2562)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 2\ **Ultimo aggiornamento:** [1 Aprile 2025, 10:06am UTC](https://community.fem.digital/t/insegnare-con-lintelligenza-artificiale-creare-un-piano-della-lezione-efficace/2562 "2025-04-01T10:06:05Z")
L’intelligenza artificiale (IA) sta trasformando l’educazione, offrendo nuove opportunità per migliorare l’insegnamento e personalizzare l’apprendimento. Questo webinar ti guiderà nell’integrazione dell’IA nella progetta… --- ## [Gigapixel in classe: rivoluzione digitale nello studio dell'arte](https://community.fem.digital/t/gigapixel-in-classe-rivoluzione-digitale-nello-studio-dellarte/2558)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 1\ **Ultimo aggiornamento:** [31 Marzo 2025, 8:40am UTC](https://community.fem.digital/t/gigapixel-in-classe-rivoluzione-digitale-nello-studio-dellarte/2558 "2025-03-31T08:40:30Z")
Nuovo webinar FEM in collaborazione con Haltadefinizione: presenteremo Pinxit Studio, piattaforma che trasforma l’insegnamento dell’arte attraverso strumenti digitali, contenuti esclusivi e scenari didattici interattivi.… --- ## [New Corporate Learning: metodologie scientifiche per risultati misurabili](https://community.fem.digital/t/new-corporate-learning-metodologie-scientifiche-per-risultati-misurabili/2338)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [10 Marzo 2025, 1:48pm UTC](https://community.fem.digital/t/new-corporate-learning-metodologie-scientifiche-per-risultati-misurabili/2338 "2025-03-10T13:48:02Z")
In questo webinar, presenteremo le soluzioni di apprendimento innovativo strutturare da FEM appositamente per le corporate. Le soluzioni FEM si articolano in 3 aree principali: Learning Box: un boost metodologico e tec… --- ## [AI for Learning: progettare attività didattiche basate sui processi cognitivi](https://community.fem.digital/t/ai-for-learning-progettare-attivita-didattiche-basate-sui-processi-cognitivi/2427)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [17 Marzo 2025, 2:20pm UTC](https://community.fem.digital/t/ai-for-learning-progettare-attivita-didattiche-basate-sui-processi-cognitivi/2427 "2025-03-17T14:20:38Z")
Come progettare attività didattiche e formative che considerino le più recenti scoperte delle neuroscienze cognitive? In questo webinar esploreremo una delle piattaforme edtech FEM, AIforLearning, e le sue applicazioni … --- ## [Tech o no tech: la tecnologia potenzia l'apprendimento o compromette lo sviluppo cognitivo?](https://community.fem.digital/t/tech-o-no-tech-la-tecnologia-potenzia-lapprendimento-o-compromette-lo-sviluppo-cognitivo/2247)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 1\ **Ultimo aggiornamento:** [10 Marzo 2025, 9:09am UTC](https://community.fem.digital/t/tech-o-no-tech-la-tecnologia-potenzia-lapprendimento-o-compromette-lo-sviluppo-cognitivo/2247 "2025-03-10T09:09:22Z")
Durante il webinar presenteremo il secondo numero di ADᐧHOC, la collana di research paper di FEM dedicata a temi cruciali per l’apprendimento e l’innovazione. La seconda uscita, “Tech o no tech: la tecnologia potenzia l… --- ## [Me, Myself and AI: l'Intelligenza Artificiale nell'insegnamento di inglese L2](https://community.fem.digital/t/me-myself-and-ai-lintelligenza-artificiale-nellinsegnamento-di-inglese-l2/1187)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [3 Ottobre 2024, 10:36am UTC](https://community.fem.digital/t/me-myself-and-ai-lintelligenza-artificiale-nellinsegnamento-di-inglese-l2/1187 "2024-10-03T10:36:32Z")
L’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale nella didattica è un argomento di dibattito più che mai attuale. E mentre docenti, esperti e formatori discutono, i ragazzi e le ragazze utilizzano l’AI, non sempre consci dei be… --- ## [Lettura su carta, lettura su schermo: c’è un modo migliore di leggere?](https://community.fem.digital/t/lettura-su-carta-lettura-su-schermo-c-e-un-modo-migliore-di-leggere/1694)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [20 Dicembre 2024, 9:54am UTC](https://community.fem.digital/t/lettura-su-carta-lettura-su-schermo-c-e-un-modo-migliore-di-leggere/1694 "2024-12-20T09:54:39Z")
Durante il webinar presenteremo ADᐧHOC, la nuova collana di white paper di FEM dedicata a temi cruciali per l’apprendimento e l’innovazione. Il primo numero, “Lettura su carta, lettura su schermo” (link) , affronta un a… --- ## [Future Visual Education: digitale e gaming per innovare l'educazione all'immagine e all'audiovisivo](https://community.fem.digital/t/future-visual-education-digitale-e-gaming-per-innovare-leducazione-allimmagine-e-allaudiovisivo/1298)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [28 Ottobre 2024, 4:37pm UTC](https://community.fem.digital/t/future-visual-education-digitale-e-gaming-per-innovare-leducazione-allimmagine-e-allaudiovisivo/1298 "2024-10-28T16:37:29Z")
--- ## [Verso l'autonomia energetica: dimensionamento di impianti fotovoltaici](https://community.fem.digital/t/verso-lautonomia-energetica-dimensionamento-di-impianti-fotovoltaici/1262)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [17 Ottobre 2024, 1:42pm UTC](https://community.fem.digital/t/verso-lautonomia-energetica-dimensionamento-di-impianti-fotovoltaici/1262 "2024-10-17T13:42:00Z")
--- ## [Le nostre azioni per promuovere la transizione energetica](https://community.fem.digital/t/le-nostre-azioni-per-promuovere-la-transizione-energetica/1261)
**Author:** [@francesca.reggiani](https://community.fem.digital/u/francesca.reggiani)\ **Risposte:** 0\ **Ultimo aggiornamento:** [17 Ottobre 2024, 1:36pm UTC](https://community.fem.digital/t/le-nostre-azioni-per-promuovere-la-transizione-energetica/1261 "2024-10-17T13:36:53Z")
[Pagina seguente](https://community.fem.digital/c/news/eventi/11.md?page=1)